Servicios Principales

Terapia de Análisis Conductual Aplicado (ABA)

Intervención basada en evidencia que utiliza principios del comportamiento para enseñar habilidades funcionales y reducir conductas que interfieren con el aprendizaje o la socialización.

Terapia Cognitivo-Conductual (TCC)

Apoya a los estudiantes en la identificación y transformación de pensamientos negativos, promoviendo habilidades emocionales, de afrontamiento y resolución de problemas.

Terapia de Juego y Arte

A través del juego simbólico y la expresión artística, los estudiantes desarrollan su creatividad, autorregulación y comunicación emocional en un entorno seguro y terapéutico.

Entrenamiento en Habilidades Sociales

Sesiones diseñadas para enseñar y practicar habilidades como la comunicación, el trabajo en equipo, el respeto por turnos y la empatía, promoviendo una mejor interacción con su entorno.

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Terapia Ocupacional

Intervención enfocada en mejorar la autonomía del estudiante en sus actividades diarias, fortaleciendo habilidades motoras, sensoriales, cognitivas y de autorregulación.

Terapia del Habla y Lenguaje

Estimula y fortalece la comunicación verbal y no verbal, abordando dificultades en el lenguaje receptivo, expresivo, la articulación y la fluidez del habla.

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Terapia de Integración Sensorial

Ayuda a los estudiantes a procesar de forma adecuada los estímulos del entorno, mejorando su atención, conducta y respuesta emocional a través de actividades sensoriales planificadas.

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Fisioterapia

Promueve el desarrollo de la motricidad gruesa, el equilibrio y la coordinación, facilitando movimientos funcionales que mejoren la calidad de vida y la participación activa del estudiante.

Entrevista inicial con la familia

Reunión para conocer el historial del estudiante, sus necesidades, experiencias escolares y el entorno familiar.

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Observación clínica directa

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Sesiones de observación estructurada y no estructurada del estudiante en contextos naturales o terapéuticos.

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Aplicación de pruebas estandarizadas

Herramientas psicopedagógicas y/o neuropsicológicas adaptadas a la edad y necesidades del estudiante para evaluar: Lenguaje y comunicación, Desarrollo cognitivo, Funciones ejecutivas, Conducta adaptativa, Motricidad, Habilidades sociales y emocionales.

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Evaluación multidisciplinaria

Participación de diferentes profesionales (psicopedagogo, terapeuta ocupacional, fonoaudiólogo, psicólogo, etc.) según el caso.

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Análisis de resultados

Revisión y discusión interna de los hallazgos obtenidos por el equipo profesional.

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Informe personalizado

Documento detallado que incluye: Perfil de desarrollo del estudiante, Fortalezas y áreas de apoyo, Recomendaciones terapéuticas y educativas, Sugerencias para el hogar y la escuela

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Retroalimentación con la familia

Reunión final para explicar el informe, resolver dudas y entregar las recomendaciones del plan de intervención.

En CHESED, desarrollamos estrategias educativas adaptadas al ritmo, estilo de aprendizaje y necesidades particulares de cada estudiante. Estos planes promueven una educación más inclusiva, flexible y significativa, tanto en el entorno escolar como terapéutico.

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¿Qué incluye este servicio?

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Valoración del perfil educativo del estudiante

Análisis detallado de habilidades cognitivas, emocionales, conductuales y académicas, considerando también aspectos sensoriales o comunicativos.

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Diseño de objetivos personalizados

Establecimiento de metas claras, alcanzables y medibles en áreas como:

• Atención y concentración

• Comunicación y lenguaje

• Habilidades sociales

• Motricidad fina y gruesa

• Lectoescritura y pensamiento lógico

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Adaptaciones curriculares y metodológicas

Sugerencias prácticas para modificar el entorno, materiales y estrategias de enseñanza, facilitando el acceso del estudiante al aprendizaje.

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Colaboración con docentes y centros escolares

Coordinación con maestros, escuelas u otros profesionales para implementar el PEP en el aula de manera coherente y continua.

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Orientación a la familia

Guía a madres, padres y cuidadores sobre cómo reforzar los objetivos del plan en casa con actividades funcionales y cotidianas.

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Evaluación y seguimiento continuo

Monitoreo regular de avances, con ajustes necesarios para mantener el plan actualizado, efectivo y centrado en el bienestar del estudiante.

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Informe educativo personalizado

Documento escrito que resume el perfil del estudiante, sus metas, recomendaciones y estrategias sugeridas para todos los contextos donde se desenvuelve.

En CHESED, reconocemos que las madres, padres y cuidadores son piezas clave en el proceso de desarrollo de cada estudiante. Por eso, brindamos un acompañamiento cercano, respetuoso y constante para empoderar a las familias en su rol como agentes de cambio.

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Orientación inicial individualizada

Espacio de escucha activa para conocer la historia, necesidades y expectativas de cada familia, así como sus fortalezas y desafíos actuales.

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Asesoría educativa y terapéutica

Recomendaciones prácticas para acompañar el desarrollo del estudiante en casa y en otros entornos, en coordinación con el equipo de profesionales de CHESED.

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Espacios de formación para cuidadores

Charlas, talleres y encuentros grupales donde las familias adquieren herramientas en temas como:

• Manejo de conductas difíciles

• Estimulación en casa

• Regulación emocional

• Derechos educativos e inclusión

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Guía para la toma de decisiones

Acompañamiento en procesos como diagnósticos, escolarización, derivaciones o adaptaciones familiares, para que cada paso se dé con seguridad y claridad.

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Seguimiento continuo

Evaluación periódica del proceso familiar y ajustes en el acompañamiento según las etapas, logros o nuevos desafíos que puedan surgir.

En CHESED, creemos en la formación continua como una herramienta clave para transformar la realidad de los estudiantes con necesidades educativas especiales. Por eso, ofrecemos espacios formativos dirigidos a familias, docentes y profesionales del área terapéutica, con el objetivo de brindar conocimientos prácticos, actualizados y aplicables.

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Talleres para madres, padres y cuidadores

Actividades diseñadas para fortalecer el rol familiar en temas como:

• Estimulación temprana en el hogar

• Estrategias para el manejo de conductas

• Comunicación afectiva y efectiva

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Capacitación para docentes y personal educativo

Jornadas formativas sobre:

• Inclusión educativa y adaptaciones curriculares

• Manejo del aula con estudiantes neurodivergentes

• Diseño de entornos de aprendizaje accesibles

• Trabajo colaborativo entre escuela y familia

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Talleres grupales vivenciales

Actividades dinámicas y participativas donde se promueve el aprendizaje a través del intercambio de experiencias, reflexión y resolución de casos reales.

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Ciclos temáticos continuos

Programación de capacitaciones periódicas con temáticas relevantes para las distintas etapas del desarrollo infantil y el trabajo interdisciplinario.

Productos Psicopedagógicos y de Apoyo Neurodivergente

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Todos nuestros productos están seleccionados por profesionales y adaptados a diferentes edades, estilos de aprendizaje y perfiles de desarrollo. Son herramientas ideales para complementar las terapias y trabajar desde casa o en el aula.

 

Juegos de Estimulación Cognitiva

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• Tarjetas de asociación de ideas: Desarrollan el razonamiento, la memoria visual y la categorización.

• Rompecabezas progresivos: Fomentan la atención sostenida, resolución de problemas y coordinación visomotriz.

• Dominó de emociones: Ayuda a identificar y nombrar emociones, promoviendo la inteligencia emocional.

• Secuencias temporales ilustradas: Favorecen la comprensión de causa-efecto y la organización del pensamiento.

 

Materiales para Terapia del Lenguaje

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• Tarjetas de vocabulario visual: Útiles para ampliar el lenguaje expresivo y receptivo.

• Cuadernos de ejercicios fonológicos: Fortalecen la articulación y la conciencia fonémica.

• Dados de conversación: Ideales para trabajar turnos de palabra, formulación de oraciones y fluidez verbal.

 

Recursos de Integración Sensorial

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• Caminos sensoriales: Estimulan el sistema táctil y propioceptivo mediante texturas y presiones.

• Bolsas de peso / mantas sensoriales: Ofrecen regulación emocional y corporal, favoreciendo la calma y la concentración.

• Juguetes de compresión (fidget toys): Ayudan a canalizar el estrés, mejorar el enfoque y reducir la sobrecarga sensorial.

• Botellas sensoriales: Estimulan la atención visual y promueven la autorregulación.

 

Juegos de Habilidades Sociales

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• Cartas de habilidades sociales: Enseñan normas básicas de convivencia, empatía y resolución de conflictos.

• Tableros de roles sociales: Ayudan a practicar situaciones cotidianas de manera lúdica y segura.

 

Recursos Motrices y de Coordinación

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• Pinzas y cuentas de ensartar: Fortalecen la motricidad fina, atención y coordinación ojo-mano.

• Pelotas terapéuticas y bandas elástica: Mejoran la fuerza, equilibrio y movilidad en sesiones de fisioterapia o terapia ocupacional.

• Caminitos de equilibrio o conos de paso: Promueven el desarrollo psicomotor y la planificación motora.

 

Cuadernos y Kits de Estimulación en Casa

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• Kits temáticos de actividades (sensorial, lenguaje, emociones, motricidad): Incluyen materiales reutilizables y guías de uso para las familias.

• Cuadernos de autorregulación emocional: Actividades diseñadas para que los estudiantes reconozcan, expresen y gestionen sus emociones.